Помощь в написании работ по психологии (дипломных, курсовых, магистерских и других).
Работы по консультированию и психоанализу. Статистические расчеты и анализ результатов эмпирического исследования.
Мы команда психологов с большим опытом написания работ. Меня зовут Андрей и я – руководитель команды. Я лично отвечаю за качество всех работ и условия выполнения договора. В рамках каждого заказа создается чат для общения Заказчика и Автора.
Все делаем очень качественно, по требованиям ВУЗа и руководителя, гарантируем требуемый уровень оригинальности.
Формулируем тему, составляем план, посылаем письма для руководителя для согласования деталей.
Вносим правки руководителя. Сопровождаем до защиты. Помогаем разобраться в работе.
Договор с ИП, чек после оплаты.
В левом меню статьи о том, как написать ВКР по психологии. Они помогут тем, кто пишет работу сам или хочет разобраться.
Заполните заявку, напишите на почту или в мессенджеры. После уточнения деталей по вашей работе я скажу точную стоимость. Уверен, что в ходе обсуждения вы станете лучше понимать вашу тему и варианты ее реализации.
Опросник «Дифференциальный тип рефлексии» (Д.А. Леонтьев, Е.М. Лаптева, Е.Н. Осин, А.Ж. Салихова)
Опросник состоит из 30 утверждений, оцениваемых по 4-балльной шкале. Пункты группируются в три шкалы, не имеющие общих пунктов:
- Системная рефлексия - связанна с самодистанцированием и взглядом на себя со стороны, позволяющая охватить одновременно полюс субъекта и полюс объекта.
- Интроспекция - самокопание, связанна с сосредоточенностью на собственном состоянии, собственных переживаниях.
- Квазирефлексия - направленна на объект, не имеющий отношения к актуальной жизненной ситуации и связанная с отрывом от актуальной ситуации бытия в мире.
Текст опросника типа рефлексии Д.А. Леонтьева, Е.М. Лаптева, Е.Н. Осина, А.Ж. Салихова
Инструкция: Пожалуйста, оцените предложенные утверждения, отмечая галочкой тот ответ, который наилучшим образом отражает Ваше мнение.
|
Нет |
Скорее нет, чем да |
Скорее да, чем нет |
Да |
|
|
1 Я обычно задумываюсь о причинах того, что со мной происходит |
||||
|
2 Иногда внимание к собственным переживаниям отвлекает меня от дел. |
||||
|
3 Я люблю мечтать о том, чего в моей жизни нет. |
||||
|
4 Анализируя собственные действия, я узнаю о себе что-то новое. |
||||
|
5 Я склонен долго переживать по поводу происходящего. |
||||
|
6 Я могу замечтаться и забыть обо всем. |
||||
|
7 Изучение других людей помогает мне лучше понимать самого себя. |
||||
|
8 Когда у меня что-то идет не так, мне трудно от этого отвлечься. |
||||
|
9 Я люблю пофантазировать. |
||||
|
10 Часто полезно остановиться, чтобы лучше понять ситуацию в целом. |
||||
|
11 Мне бывает трудно перейти от размышлений к действию. |
||||
|
12 Мне интересно представлять себя в разных ситуациях. |
||||
|
13 В случае конфликта полезно попытаться увидеть ситуацию глазами оппонента. |
||||
|
14 Приступая к каком у-либо делу, я долго беспокоюсь о том, что получится в результате. |
||||
|
15 Я люблю представлять в своем воображении случайные встречи. |
||||
|
16 Самопознание помогает понимать других людей. |
||||
|
17 Когда я замечаю, что тревожусь о чем-то, я начинаю переживать еще сильнее. |
||||
|
18 Занимаясь чем-то, я нередко мысленно переношусь совсем в другое место. |
||||
|
19 Чтобы понять ситуацию, нужно уметь соотносить свои чувства с тем, что их вызывает. |
||||
|
20 Нередко я не могу отделаться от мыслей о моих текущих проблемах. |
||||
|
21 Мне нравится мысленно путешествовать по местам, где я еще не был. |
||||
|
22 Больше всего я узнаю о себе, когда я анализирую то, что я сделал или делаю. |
||||
|
23 Порой я настолько сильно переживаю свои ошибки, что не в состоянии ничего сделать, чтобы их исправить. |
||||
|
24 Я часто фантазирую о том, как моя жизнь могла бы сложиться иначе. |
||||
|
25 Расхождение взглядов других людей с моими служит для меня источником ценной информации. |
||||
|
26 Я постоянно думаю о своих неудачах. |
||||
|
27 Мне легко увлечься посторонними мыслями. |
||||
|
28 Я обращаю внимание на то, как я реагирую на людей и события. |
||||
|
29 Когда в моей жизни происходит что-то необычное, я вижу в этом повод задуматься. |
||||
|
30 Во многих ситуациях бывает полезно сначала разобраться в собственных желаниях и чувствах. |
|
Ключи к тесту опросника типа рефлексии Д.А. Леонтьева, Е.М. Лаптева, Е.Н. Осина, А.Ж. Салихова
Значение шкалы равно сумме баллов пунктов, в неё входящих:
|
Шкала |
Пункты |
M (среднее) |
σ (стандартное отклонение) |
|
Системная рефлексия |
1, 4, 7, 10, 13, 16, 19, 22, 25, 28, 29, 30 |
39,58 |
5,15 |
|
Интроспекция |
2, 5, 8, 11, 14, 17, 20, 23, 26 |
25,11 |
5,68 |
|
Квазирефлексия |
3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27 |
27,39 |
5,69 |
Надеюсь, эта статья поможет вам написать работу по психологии самостоятельно. Если понадобится помощь, обращайтесь (дипломные, курсовые, магистерские и др. работы по психологии; статистические расчеты).
Заполните заявку, напишите на почту или в мессенджеры. После уточнения деталей по вашей работе я скажу точную стоимость. Уверен, что в ходе обсуждения вы станете лучше понимать вашу тему и варианты ее реализации.
