Помощь в написании работ по психологии (дипломных, курсовых, магистерских и других).
Работы по консультированию и психоанализу. Статистические расчеты и анализ результатов эмпирического исследования.
Мы команда психологов с большим опытом написания работ. Меня зовут Андрей и я – руководитель команды. Я лично отвечаю за качество всех работ и условия выполнения договора. В рамках каждого заказа создается чат для общения Заказчика и Автора.
Все делаем очень качественно, по требованиям ВУЗа и руководителя, гарантируем требуемый уровень оригинальности.
Формулируем тему, составляем план, посылаем письма для руководителя для согласования деталей.
Вносим правки руководителя. Сопровождаем до защиты. Помогаем разобраться в работе.
Договор с ИП, чек после оплаты.
В левом меню статьи о том, как написать ВКР по психологии. Они помогут тем, кто пишет работу сам или хочет разобраться.
Заполните заявку, напишите на почту или в мессенджеры. После уточнения деталей по вашей работе я скажу точную стоимость. Уверен, что в ходе обсуждения вы станете лучше понимать вашу тему и варианты ее реализации.
Личностная готовность к переменам, PCRS (S. Rollnick et al. (1990-е), адаптация: Н. А. Бажанова, Г. Л. Бардиер, 2005)
Опросник Личностная готовность к переменам (Personal Change-Readiness Survey, PCRS) выявляет параметры, органично вписывающиеся в рамки позитивной психологии: страстность, находчивость, оптимизм, смелость, адаптивность, уверенность, толерантность к двусмысленности.
Опросник состоит из 35 вопросов. Примерное время тестирования 10– 15 минут.
Инструкция по заполнению: внимательно прочитайте каждое утверждение, выберите цифру, которая более всего соответствует описанию вашей позиции.: 1 – максимально НЕ соответствует, 6 – максимально соответствует.
Текст опросника:
|
|
Я предпочитаю привычное неизвестному |
123456 |
|
|
Я редко «отмеряю семь раз» |
123456 |
|
|
Я не из тех, кто меняет свои планы |
123456 |
|
|
Не могу дождаться начала дня, когда смогу взяться за дело |
123456 |
|
|
Я считаю, что никому не стоит давать слишком много надежд |
123456 |
|
|
Если что– то не работает, я найду способ устранить неполадку |
123456 |
|
|
Меня раздражает отсутствие ясных и четких ответов |
123456 |
|
|
Я склонен создавать привычное положение дел и придерживаться его |
123456 |
|
|
Я могу сделать так, что любая ситуация будет работать на меня |
123456 |
|
|
Мне нужно некоторое время, чтобы свыкнуться с тем, что что– то не получается |
123456 |
|
|
Мне трудно расслабиться и ничего не делать |
123456 |
|
|
Если есть вероятность, что что– то может не получиться, то оно и не получится |
123456 |
|
|
Когда я завяз, я предпочитаю импровизировать в поисках выхода из ситуации |
123456 |
|
|
Я теряюсь, когда не улавливаю сути происходящего |
123456 |
|
|
Я предпочитаю знакомую область деятельности, в которой чувствую себя комфортно |
123456 |
|
|
Я справлюсь со всем, с чем приходится сталкиваться |
123456 |
|
|
Если я что– то твердо решил, поменять это решение мне будет нелегко |
123456 |
|
|
Я предпочитаю выкладываться до конца |
123456 |
|
|
Я обычно сосредоточиваюсь на том, что может не получиться |
123456 |
|
|
Когда люди пытаются найти выход из ситуации, они приходят ко мне |
123456 |
|
|
Если исход дела неясен, я стремлюсь прояснить все немедленно |
123456 |
|
|
Стоит придерживаться испытанного и надежного |
123456 |
|
|
Я сосредоточиваюсь на моих достоинствах, а не на недостатках |
123456 |
|
|
Мне тяжело сдаться, даже если что– то совсем не получается |
123456 |
|
|
Я неутомим и полон энергии |
123456 |
|
|
Редко все получается так, как мне хотелось бы |
123456 |
|
|
Сильная сторона моей личности –умение преодолевать трудности |
123456 |
|
|
Терпеть не могу оставлять дело незавершенным |
123456 |
|
|
Я предпочитаю идти по главной, а не по второстепенной дороге |
123456 |
|
|
Моя вера в собственные силы непоколебима |
123456 |
|
|
Со своим уставом в чужой монастырь не ходи! |
123456 |
|
|
Я страстный и решительный |
123456 |
|
|
Я склонен видеть проблемы, а не возможности их решения |
123456 |
|
|
Я обращаюсь к необычным источникам для решения проблем |
123456 |
|
|
Я действую непродуктивно, если и цели, и ожидания неопределенны |
123456 |
Обработка результатов: подсчитывается количество баллов по каждой из семи шкал, а также общий балл по всем шкалам.
|
Ключ: |
|
|
Шкала |
Номера утверждений |
|
Страстность |
Прямые утверждения: 4,11,18,25,32 |
|
Находчивость |
Прямые утверждения: 6,13, 20, 27,34 |
|
Оптимизм |
Обратные утверждения: 5,12,19,26; 33 |
|
Смелость, предприимчивость |
Обратные утверждения: 1, 8,15,22; 29 |
|
Адаптивность |
Обратные утверждения: 3,10,17, 24; 31 |
|
Уверенность |
Прямые утверждения: 2, 9,16, 23,30 |
|
Толерантность к двусмысленности |
Обратные утверждения: 7,14, 21, 28,35 |
Для шкал, в состав которых входят прямые утверждения, каждому ответу присваивается балл от 1 до 6 (1 балл - «нет», 6 баллов - «да»).
Для шкал с обратными утверждениями баллы присваиваются в зеркальном порядке от 6 до 1 (6 баллов - «нет», 1 балл - «да»).
Интерпретация:
Стандартизация методики показала, что:
- сумма менее 21 баллов по каждой шкале свидетельствует о низком уровне развития измеряемого свойства.
- сумма от 22 до 26 баллов -средний уровень развития свойства (оптимальный вариант)
- сумма свыше 27 баллов оценивается как высокий уровень развития измеряемого свойства.
Н. А. Бажанова. Личностная готовность к переменам в контексте исследования феномена «ожидания» (Перевод и апробация опросника «Personal change-readiness survey») // Acta eruditorum: научные доклады и сообщения. 2005. Т. 2
Заполните заявку, напишите на почту или в мессенджеры. После уточнения деталей по вашей работе я скажу точную стоимость. Уверен, что в ходе обсуждения вы станете лучше понимать вашу тему и варианты ее реализации.
