-
Помощь в написании дипломных, курсовых, магистерских работ по психологии, а также рефератов и эссе; контрольных, отчетов по практике и статистических расчетов.Меня зовут Андрей. Я – психолог, много лет помогаю студентам-психологам с написанием работ.Со временем я собрал команду опытных психологов разных направлений. Теперь над выполняем каждого заказа работаем я и мой коллега. Мы общаемся с заказчиком в отдельном чате, где решаем все вопросы по работе.На каждый заказ есть договор с ИП. После оплаты заказчик получает чек.Мы помогаем с любыми работами по различным направлениям психологии: общей, социальной, клинической, консультативной, психологии личности, психоанализу.Выполняем практическую часть дипломной или магистерской в любом требуемом формате: эмпирическая, экспериментальная, анализ кейсов, анализ художественных произведений.Все делаем по требованиям ВУЗа, гарантируем требуемый уровень оригинальности в системе АП-вуз, вносим правки руководителя, сопровождаем до защиты и помогаем разобраться в работе.Сотрудничество с нами даст вам уверенность в том, что на всех этапах написания работы с вами рядом будут знающие, опытные и внимательные наставники.Опишите ситуацию, и я скажу стоимость написания вашей работы
Статистика в ВКР по психологии
« НазадПсихология как наука находится на стыке гуманитарных и точных наук.
Многие психологические теории и практики базируются лишь на понимании и интуиции их создателей. Ни З.Фрейд, ни К.Г.Юнг не проводили строгих научных исследований, с целью доказать правильность своих теорий.
В то же время существуют и некоторые объективные психологические данные об особенностях функционирования психики человека, например, кривая забывания Эббингауза и др.
Парадокс обучения психологии в современных условиях состоит в том, что учат студентов преимущественно гуманитарной психологии, а курсовые, дипломные и магистерские нужно писать в виде научной работы.
Научность психологическому исследованию придают именно статистические методы. Считается, что использование статистических методов придает выводам психологического исследования статус закономерности и даже закона.
Например, если изучаются особенности эмпатии мужчин и женщин. С помощью U-критерия Манна-Уитни (если выборка не большая) или критерия Стъюдента (если выборка большая) проводится сравнительный анализ. Если выявляются статистически значимые различия, то вывод будет звучат как закон. Например, «Уровень эмпатии у женщин статистически значимо выше, чем у мужчин».
Но важно понимать, что закон статистический, то есть, он указывает не на точные закономерности, а на вероятностные. То есть, зная этот закон нельзя точно сказать, что уровень любой женщины будет выше, чем у любого мужчины. Мы сможем лишь утверждать, что с большей долей вероятности эмпатия женщины будет выше, чем мужчины.
Такая же ситуация и с корреляциями. Они позволяют выявить взаимосвязи между психологическими показателями. Например, с помощью корреляций Спирмена или Пирсона можно выявить отрицательную связь субъективного благополучия и личностной тревожности. Этот опять-таки будет означить лишь высокую вероятность того, что чем выше тревожность человека, тем ниже его субъективного ощущения благополучия. Однако, всегда найдутся счастливые и тревожные и несчастные не тревожные люди.
Статистические расчеты в курсовых, дипломных и магистерских по психологии выступают основой выводов, поэтому на них нужно обратить особое внимание. Важно правильно описать результаты статистических расчетов, провести их анализ и интерпретацию.
Комментарии
Комментариев пока нет